Версия сайта для слабовидящих

Новости

17.08.2025 11:27
18

Совещание специалистов сельских учреждений культуры

1-mciBgujuf3JgOOGq8i8ygl1LUncV189hbrQSZFfZWGkSD4dDQThMNHzwFiBNct21CN_yUaMn01Q_5G5-NrKd5XuX1bupaJFvzWkS5U12NTCr1Y9cepOmllXyTrbDPyWDxb96SNFaTI3l0O6HFLq4KlfSR2TCD83-tp54GgjHWdqDtMhajC7N6KhbGgUXCOsxKRzi8ntpzK5uhhrZ4IelEZu13w520uPqHXSmYX1k3YqxUZ2-dlXpTHjbDZgpwxGddZYORKHa2ucMIaBeccorbdpbYQ-XpMc0mRVVDm6Ih86qtKCyub9Nb8qP9EMGLC4-lM9ew9skMBZOX9xPYKXA_BdhxmQbBFxF-hGv4eOAJyAnxGpqrctx1t2bGiMqM8Kw6OAS2MhSh9-yno

В районном Доме культуры состоялось совещание, собравшее специалистов сельских учреждений культуры. В повестке дня стояли вопросы: совершенствование информационного представления мероприятий и создание эффективного инструмента для демонстрации достижений - портфолио учреждения.

Центральной темой обсуждения стало составление афиш, способных привлечь внимание широкой аудитории. Методист по рекламно-издательской деятельности Юлия Байкина рассказала о правилах созданиях афиш учитывая специфику целевой аудитории каждого мероприятия. Особое внимание уделялось визуальной составляющей: какая информация должна присутствовать на афише, тематический фон, использования качественных фотографий, лаконичных текстовых блоков и единой стилистики, отражающей концепцию события. Специалисты сельских Домов культуры попробовали самостоятельно составить афиши мероприятий, где прошел полный анализ, по ошибкам составления и оформления.

Второй важной темой стало формирование профессионального портфолио по проведенным мероприятиям. Портфолио рассматривалось не только как способ демонстрации мероприятий, но и как инструмент для продвижения учреждения культуры в целом. Обсуждались критерии отбора материалов для портфолио, методы систематизации информации и создание презентабельного внешнего вида.
Заведующая методическим отделом - Ольга Давыдова, рассказала о ключевых моментах программы "Сибирское долголетие", плане работы на текущие месяцы, о предстоящих районных конкурсах и фестивалях, составлении плана мероприятий по Пушкинской карте.